各学院分团委、校学生联合会：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，贯彻落实《关于开展2019年全省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》有关要求，引领教育广大青年学生在切实感受新中国成立70周年取得的巨大成就中增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实在建设卓越的全球城市和社会主义现代化国际大都市的生动实践中受教育、长才干、做贡献，勇做担当民族复兴大任的时代新人，经研究决定,正式启动我校2019年大学生暑期社会实践活动,现将相关事宜通知如下:

一、活动主题

青春心向党·建功新时代

二、总体思路

以庆祝中华人民共和国成立70周年、纪念五四运动100周年为契机，按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的工作原则，组织和引领全校大学生在社会实践活动中积极参与新时代“三农”工作，把爱国情、强国志、报国行自觉融入新时代追梦征程，为推动江苏高质量发展走在前列、建设“强富美高”新江苏，决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦汇聚磅礴青春力量。

三、团队组织

2019年暑期社会实践采用按需立项、据项设团、点面结合、集中与分散相结合、组建重点团队示范带动等形式，深入基层开展实践。

（一）重点团队社会实践

第一类：“建功新时代”全国实践团队

申报“建功新时代”全国实践团队的实践项目应围绕8个方面组建团队，深入全国各地的乡村、社区、街道、厂矿、军营，尤其是革命老区、贫困地区和民族地区，开展社会服务和社会调查。实践地点不限。

1.理论普及宣讲。重点围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，开展宣讲报告、学习座谈、调查研究等形式的社会实践活动。

2.历史成就观察。重点围绕建国70年以来、尤其是党的十八大以来国家的发展开展参观考察、国情调研、学习体验等形式的社会实践活动。

3.依法治国宣讲。重点围绕实施“七五”普法规划，开展法治宣传教育、法律援助等形式的社会实践活动。

4.科技支农帮扶。重点围绕乡村振兴战略，开展农技培训推广、农业科普讲座、金融知识下乡、农村环境治理等形式的社会实践活动。

5.教育关爱服务。重点围绕“七彩假期”青年志愿者关爱农村留守儿童志愿服务项目和“情暖童心”关爱保护农村留守儿童工程，依托“七彩小屋”、青年之家、乡村学校少年宫等阵地，开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、素质拓展等形式的精准关爱志愿服务。

6.文化艺术服务。重点围绕社会主义核心价值观培育和践行，开展艺术创作、惠民展演、全民阅读、文化普及等形式的社会实践活动。

7.爱心医疗服务。重点围绕健康中国战略，开展健康普查、流行性疾病防治、基本医疗卫生知识普及、乡（村）医疗站建设等形式的社会实践活动。

8.美丽中国实践。重点围绕美丽中国建设，开展环境治理、水资源保护、环保知识普及等形式的社会实践活动。

第二类：“助力高质量”江苏实践团队

申报“助力高质量”江苏实践团队的实践项目要紧扣“强富美高”新江苏建设，紧扣实现“六个高质量发展”走在前列目标追求，广泛深入开展更具针对性、更富实效性的调查研究，提出解决问题的意见和建议，形成具有现实意义的研究成果。实践地点仅限江苏，选题见附件1。

1.经济发展高质量。重点围绕科技创新战略部署，结合学校优势专业，关注如何加快动能转换，推进实体经济提质增效，开展社会调查和课题研究。

2.改革开放高质量。重点围绕建国70年、改革开放40多年来江苏发展取得的成就，开展参观考察、国情调研、学习体验等形式的社会实践活动。

3.城乡建设高质量。重点围绕我省乡村振兴、精准扶贫的战略部署，按照“四化同步”发展的要求，关注如何全面加快工业化、信息化、城镇化和农业现代化步伐，开展困难帮扶和社会调查。

4.文化建设高质量。重点围绕用好用活江苏历史文化资源，聚焦设计文化标识、讲好江苏故事，开展艺术创作、惠民展演、全民阅读、文化普及等形式的社会实践活动。

5.生态环境高质量。重点围绕治水、治气、治土攻坚战，聚焦建设美丽江苏，开展环境治理、水资源保护、环保知识普及等形式的社会实践活动，以及相关社会调查和课题研究。

6.人民生活高质量。重点围绕民生问题，聚焦就业、养老、医疗、教育等社会热点问题，关注如何提高保障和改善民生水平，开展困难帮扶、社会调查和课题研究。

（二）专项社会实践

除各类重点团队外，团中央、团省委、各地方2019年还将联合社会有关方面开展部分大学生暑期社会实践专项计划。请各学院积极查看“三下乡”社会实践官网的通知，自主申报，立项后将结果及时报给校团委。

今年，我校围绕新中国成立70周年，继续沿京杭大运河江苏流域开展针对性实践调研活动。工作分为三部分：“传承恩来精神，学习红色文化”调研走访，“发扬中华优秀传统文化，基地学校与我们同成长”调研纪实，“一个乡村教师的坚守与情怀”校友专访。活动结束后，将在2018年京杭大运河江苏流域戏曲文化传承与创新工程的调研纪实《我们的足迹》基础上，完成调研纪实《我们的足迹Ⅱ》。

（三）分散社会实践

由学生基于共同的兴趣或目标，自主组建社会实践团队，展示师范院校专业特色，自行选择实践地点，自拟实践活动方案的学生社会实践项目，开展理论普及宣讲、历史成就观察、教育关爱服务、文化艺术服务等，并通过撰写总结、调查报告、制作视频、拍摄照片等方式完成社会实践活动。

四、工作要求

1.高度重视实践，突出育人实效。各学院要高度重视“三下乡”社会实践活动的组织开展，把它作为加强和改进大学生思想政治教育的重要途径，充分发挥“三下乡”社会实践活动的育人作用，不断扩大工作覆盖和教育实效，组织引领大中专学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

2.配强指导教师，完善工作机制。各学院要加强对实践团队的工作指导，切实发挥社会实践指导教师的作用。其中，在江苏省内实践的校级重点团队至少有1名教师带队，江苏省外的团队必须由二级学院总支书记或副书记带队。申报“助力高质量”江苏实践团队的还应根据实践内容和实践地点，选聘一名校外指导教师，实行“双导师制”。

3.突出专业特色，注重品牌延续。各学院要进一步完善社会实践基层需求调研制度，按照“按需设项、据项组团、双向收益”原则，选题立项应尽可能与本院系优势专业相结合，内容形式应切合基层实际和需求。鼓励优秀项目持续深入推进，实现实践项目品牌化、项目成果科学化、服务社会日常化。

4.注重宣传效果，扩大活动影响。各学院要充分利用新媒体、大众传媒等宣传载体，在活动策划、动员、实施、总结等各阶段进行宣传推广和互动参与，加强优秀个人事迹、实践成果的宣传报道，做好普遍性、规律性的总结提炼，扩大社会实践的整体传播效益。

五、申报要求

请各二级学院分团委、校学生联合会认真组织暑期社会实践工作，在严格审核的基础上，于6月21日（周五）17:00前推荐不超过2支团队填写《江苏第二师范学院大学生暑期社会实践校级重点团队推荐表》（附件2）并填写《2019年江苏省大学生社会实践项目大赛参赛团队申报书》（附件3），以上电子版发至奥蓝系统。参与分散社会实践的团队填写《江苏第二师范学院学生暑期社会实践活动登记表》（附件4），纸质版9月底前以分团委为单位统一交至校团委办公室，并参与评优。

附件：

1.“助力高质量”江苏实践团队实践项目参考选题。

2.江苏第二师范学院大学生暑期社会实践校级重点团队推荐表。

3.2019年江苏省大学生社会实践项目大赛参赛团队申报书。

4.江苏第二师范学院大学生社会实践活动登记表。

共青团江苏第二师范学院委员会

                           2019年6月13日